¿Cómo estar alerta y detectar la intimidación tempranamente?Los adultos no solemos advertir las situaciones de intimidación porque los niños y niñas no nos avisan si ven o viven dichos maltratos, por temor o vergüenza. El 63% de los niños y niñas refirieron que les cuentan a otras personas que no son sus docentes o no le dicen a nadie cuando sufren intimidación. Sólo 36% de 520 estudiantes hablarían de estas situaciones con sus familias. Si bien 312 de 407 niñas y niños encuestados, señala que las situaciones se dan en clase o en el patio en ausencia del docente. 117 afirmaron que también suelen ocurrir con la presencia de adultos durante las clases y un 19% que se dan en el patio cuando están presentes las y los docentes, sin ser percibidas por los mismos. ¿QUÉ PODEMOS HACER PARA ESTAR ALERTAS Y DETECTAR LA INTIMIDACIÓN ? La estrategia más eficiente es el diálogo Es necesario generar espacios de escucha activa, ya que de esta forma podemos entender las problemáticas desde las perspectivas de los propios niños y niñas incorporando sus necesidades para la resolución de problemas. Es importante reconocer que toda vez que un niño o niña decida hablar con un adulto sobre situaciones de hostigamiento o intimidación, especialmente sobre casos concretos que involucran a estudiantes dentro o fuera de la escuela, constituye una oportunidad. Los docentes y familias deben brindar atención a cada caso particular y, ante esta eventualidad, comunicarse entre sí de manera de articular acciones que permitan detener la situación. Existen algunos indicios que pueden alertar al docente sobre la existencia de intimidación. Es importante que los maestros consideren estas señales o situaciones, y que se las comuniquen a las familias, para que también presten atención y contribuyan a su detección.
La realización de manera participativa de los Acuerdos de Convivencia acompañados por actividades para la construcción de competencias ciudadanas son las estrategias más efectivas para la prevención y reducción de las situaciones de intimidiación.
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Octubre 2016
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